了解智障兒童的心理特點
關于智障寶寶題一直是很多人都的關注的問題,而智障兒童們的心理問題也是眾人關注的重點。而要更好的了解智障兒童的心理,就來看看智障兒童都有哪些心理特點。
智障兒童的12個心理特點
1.感知覺遲鈍、緩慢
生活中,只有刺激物十分醒目、鮮明、體積大,并且呈現的時間長,他們才能感覺到,因而單位時間內接受外界信息明顯少于正常兒童。
2.注意力不集中
常常會被別的聲音、鮮艷色彩的事物所吸引,因而學習不能集中,常表現為不能專注聽講。
3.機械記憶力尚可
這是智障兒童最好的心理能力,許多需要思考來學習的內容,他們是靠機械記憶力學下去的。
4.語言能力薄弱
語言問題比較大,80%都有語言障礙、發(fā)語音困難,只懂幾個極簡單的命令。即使有極少數的輕度智力落后兒童會說話,但說的也是極簡單的句型,內容貧乏,往往詞不達意,需要家長費盡心思的去猜。
5.抽象思維能力極差
智障兒童對抽象概念,如顏色、形狀、數等,很難真正學會,往往是靠形成的條件反射、記憶來學的。之前,認識的東西換了個位置他們就認不出來了。智障兒童一般也沒什么想象力,不會按頭腦中想象的樣子搭出高樓、火車,他們拿到積木就會亂敲亂打。
6.比較容易興奮
智障兒童多動、一刻也不停,而且行為無組織;抵制型的兒童退縮、膽小、不合群。這兩類兒童適應環(huán)境的能力都很差。
7.意志力差
遇見很小的困難都會哭或者去找老師,從來沒有看見過他們獨自努力去做有難度的學習,如折一個飛鏢,在白紙中間貼一個剪好的蘋果圖形等,毫無毅力。
8.情緒變化快
他們一會兒會嚎啕大哭,馬上又破涕為笑,容易被一件事情引起不相對應的情緒反應。
9.獨立生活能力差
有些家長心疼寶貝,不舍得訓練他們的生活自理能力,因而四五歲的輕度、中度智力落后的兒童,許多都不會自己用勺吃飯、穿脫衣物、去廁所大小便等,甚至有的還要“把”尿。
10.有一定的好奇心
對陌生人感興趣,很容易趨近,不知害怕,客人來了會馬上圍上來, 有的還喜歡掏客人的提包,把里面的東西全掏出來,扔在地上;對沒玩過的東西,如手機、小電筒等拿著擺弄個沒完,愛不釋手。
11.刻板的行為和語言
比如,自己喜歡滑滑梯,就老玩這一項,別的小朋友一來玩,他就嚷嚷,把別的小朋友推走;有的會講一點話的兒童,就總是說某一句話,如你干嘛呢等。
12.喜歡音樂
一聽見琴聲或電視里的歌曲,就情不自禁的趨近,甚至手舞足蹈。
- 對癥檢查,查必要項目,提供規(guī)范檢查結果,拒絕虛假結果
- 對癥施術,做必要治療,采用規(guī)范治療手段,拒絕過度治療
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