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兒童學(xué)習(xí)障礙及解決方案
文章來源：聊城市第四人民醫(yī)院
日期：2014-02-27
兒童學(xué)習(xí)障礙的定義
兒童學(xué)習(xí)障礙是指智力正常兒童在閱讀、書寫、拚字、表達(dá)、計(jì)算的過成存在一種或幾種以上的障礙。
是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某些功能障礙
不存在感官和運(yùn)動(dòng)的缺陷
兒童學(xué)習(xí)障礙發(fā)病率
國外報(bào)道在3~5%之間
國內(nèi)6.6%
男:女=4.3 : 1
學(xué)齡兒童發(fā)病率3~8%, 男:女為4:1
兒童學(xué)習(xí)障礙發(fā)病原因
遺傳:家庭成員中有30~88%有閱讀障礙
疾病:圍生期損傷影響腦兩半球平衡功能
社會(huì)心理因素:
文化因素
家庭因素
教育環(huán)境
聊城市第四人民醫(yī)院始建于...[詳情]
- 對癥檢查，查必要項(xiàng)目，提供規(guī)范檢查結(jié)果，拒絕虛假結(jié)果
- 對癥施術(shù)，做必要治療，采用規(guī)范治療手段，拒絕過度治療
- 對癥開方，用必要藥品，實(shí)施規(guī)范用藥標(biāo)準(zhǔn)，拒絕盲目用藥
- 明確定價(jià)，做惠民醫(yī)療，推行國家規(guī)范價(jià)格，拒絕高價(jià)醫(yī)療
- 崇尚醫(yī)德，以卓越服務(wù)，執(zhí)行規(guī)范服務(wù)流程，拒絕天理漠視
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