焦慮癥的年輕化是越來越多，并不是只有成年人才會出現(xiàn)焦慮癥的情況�，F(xiàn)在兒童在心理方面也有出現(xiàn)焦慮的情況。

　　因為害怕和焦慮還是很多其他疾病的癥狀，兒童焦慮癥的診斷可能比較困難。父母通常對孩子的焦慮癥狀不敏感，而老師通常會給出有益的看法，因為他們有與很多孩子接觸的經(jīng)歷，可以進行比較。在診斷焦慮癥之前，重要的是首先要發(fā)現(xiàn)孩子是否有足夠的理由感到害怕，即導致孩子患上兒童焦慮癥的原因。

　　說到兒童焦慮癥的原因，既有遺傳方面的原因也有環(huán)境方面的因素。就家族、雙胞胎和養(yǎng)子所作焦慮癥研究表明遺傳是致病因素之一。一些兒童為“行為怯懦” —在僅4個月的時候，在見到生人時他們可能會大哭退縮，而且心跳開始加快。這種暫時性的害羞與以后發(fā)展至焦慮癥相關。

　　根據(jù)行為學習理論，害怕源自古典制約。一個物體、人或場景與具有內(nèi)在引起驚恐的事物(比如大的聲音)相關，就會變得令人害怕，這種條件化的學習此后可以擴展至其他物體。通過獎勵和懲罰形成的操作制約或?qū)W習也促進了焦慮癥的繼續(xù)。

　　所以，家長一定要多關心小朋友的身心健康，不要輕視現(xiàn)在兒童焦慮癥的問題存在。